什么是第一信号系统和第二信号系统?
更新时间:2017-01-11 04:18:51
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什么是第一信号系统和第二信号系统?
最初,婴儿主要靠听力来了解语言,也就是说:婴儿学习和了解语言是通过观察说话人的面部表情的手势,从而使自己的语言功能得以发育。
谈到“听力”和“语言”,我们应该先了解什么是第一信号系统?什么是第二信号系统?
第一信号系统:
具体信号如灯、铃等,引起大脑皮层的机能活动,称为第一信号系统。第一信号系统为动物和人所共用,有就是说:听力为动物和人所共有。
第二信号系统:
抽象信号如“鱼”字等,引起大脑皮层的机能活动,称为第二信号系统。第二信号系统为人所独有。第二信号系统是在人体发育中逐渐形成,并在第一信号系统的基础上建立起来的,它是人类社会的产物。
语言属于第二信号系统。婴幼儿语言的发育除了受语言中枢的管理外,还需要正常的听觉和发音器官。孩子出生时就已具备了一套完整的发音器官。此外,婴幼儿语言的发育还与后天的教养密切相关,经常与周围成人的语言交往是促进语言发育的重要条件。
人类与动物的生活方式之所以不同,是因为人类能说话,而动物却不能说话。在我们看开非常简单,甚至小孩子在学会说话后都能去做的一些事情,即使最聪明的动物也不能做。
有以为德国科学家,在猿猴身上做了多年的实验后发现:由他饲养的猿猴可以把棍子当工具使用。把它们够不着的香蕉从高处拿下来。可是,只有当它们能同时看到棍子和香蕉时,它们才会用棍子去挑香蕉。如果香蕉在身前,而棍子在它们身后时,它们就不会使用棍子了。这是为什么呢?是因为香蕉在猿的头脑中保留的时间没有长到可以让它们向四周寻找工具,并拾起棍子去取香蕉的程度。
人类学会了说香蕉和棍子的词汇。当香蕉和棍子没有在一起时,这些词汇能帮助我们记忆起这两个事物,并且能够把“香蕉”和“棍子”这两个词放在一起去考虑,从而用棍子去取前面的香蕉。这,就是言语能力(即语言和思维的有机结合)。